为深入贯彻落实《吉林省推进高校心理健康医校联动工作方案》文件精神，进一步加强学校心理健康服务体系建设，9月24日，学校与吉林省神经精神病医院举行合作共建学生心理健康教育指导与研究基地签约揭牌仪式。吉林省神经精神病医院副院长赵阳、学校党委副书记高阳出席活动并讲话。院方相关科室负责人以及学校各学院党总支书记（副书记）、大学生心理健康教育与咨询中心教师共同参加。仪式由学生工作处处长王磊主持。
仪式开始前，赵阳一行参观了学校独具特色的学习园、筑梦园、青春园、活力园及办学成果展。
仪式上，高阳首先代表党政班子对医院各位领导和专家的到来表示热烈欢迎，他指出，学校是青年学生心理健康教育的主阵地，一直非常重视学生的心理健康教育，此次与吉林省神经精神病医院合作，是学校提升心理育人工作专业化、科学化水平的重要举措。他希望通过医校深度融合，补齐学校心理健康教育短板，加强学校心理健康工作队伍的专业能力建设，并借助医院丰富的医资力量，为学生提供更专业、更精准的心理健康评估、咨询、干预和危机支持服务，为学生全面发展保驾护航。
随后，赵阳介绍了医院在精神卫生领域的专业优势、特色科室以及社会服务方面的成果。他表示，医院高度重视此次医校合作，将充分发挥在精神心理疾病预防、诊断、治疗、康复以及公共卫生服务方面的经验与资源，与长春大学旅游学院携手，在心理健康知识普及、心理筛查评估、疑难个案会诊、危机干预转介、专业人员培训等方面开展深度协作。他相信，通过双方的优势互补与紧密合作，一定能够将基地建设成为促进学生心理健康、提升心理素养的有效平台，为培养身心健康的高素质人才贡献力量。
最后，双方领导进行了合作共建签约，并共同为“学生心理健康指导与研究基地”揭牌。王磊为吉林省神经精神病医院的专家代表颁发了聘书，正式聘请他们参与学校的学生心理健康指导与研究工作，为学校的心理健康教育注入专业的临床力量。
校医共建基地的成立，为我校心理育人工作注入了专业力量，为学生提供了更加便捷、高效的心理健康服务通道，优化拓展了心理危机救助渠道，完善了学校心理健康服务体系，下一步，双方将紧密围绕学生需求，不断拓展合作深度与广度，构建起“医疗资源+教育场景”的协同育人新格局，全面提升学生心理素养，努力推动学校心理健康教育工作再上新台阶。