为深入推进新工科专业建设，强化青年教师工程实践能力和产教融合育人水平，近日，人工智能学院选派骨干教师尹航、夏诗杨参加2026暑期意法半导体（ST）STM32全国高校嵌入式师资专项培训，持续推进青年教师培养工程，助力打造高水平“双师型”教师队伍。

本次培训于7月16日至17日在长春理工大学举行，由意法半导体（ST）、全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛组委会联合主办，邀请大连理工大学专家开展专题指导。培训围绕STM32嵌入式系统开发、实时算法应用、Edge AI边缘智能技术、竞赛项目设计等内容展开，采用“理论学习+工程实训+案例研讨”相结合的培养模式，系统解析高水平竞赛项目技术方案和教学转化路径，为高校教师提升工程实践能力、优化课程建设提供了有力支撑。

培训期间，我院参训教师全程参与项目实操、行业技术交流与教学案例研讨，系统掌握嵌入式与人工智能交叉融合前沿技术，学习学科竞赛指导、科创项目孵化、实践教学改革先进经验。通过本次研修，两位教师进一步打通产业技术与课堂教学的衔接通道，有效提升了将行业前沿技术融入日常授课的实操能力。


近年来，人工智能学院持续实施青年教师培养工程，坚持以教师发展促进专业建设，以能力提升支撑人才培养，通过企业实践、专项研修、教学竞赛、科研攻关等多元路径，不断提升教师工程实践能力和创新育人水平。学院将以此次培训为契机，推动研修成果转化，将嵌入式开发、边缘智能、智能硬件等前沿技术融入专业课程、实验教学和学生创新实践，持续完善“课程教学—工程实践—学科竞赛—创新创业”一体化育人体系，为培养适应人工智能产业发展的高素质应用型人才提供坚实师资保障。

撰稿人：尹  航

初审：孙新阳

复审：于  洋

终审：邹津婷