9月22日，人工智能学院为网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、人工智能、数字媒体技术五个专业的2025级新生分别召开专业介绍暨学业导师见面会。各专业通过专业介绍、导师聘任、竞赛规划等环节，帮助新生系统了解专业架构、明确学业路径，为大学四年的学习生活奠定坚实基础。各专业带头人、教研室主任、学业导师及全体任课教师出席会议。

网络工程专业：筑牢数字基建安全防线，培养复合应用型网络人才

专业特色：立足专业集群，紧贴网络安全等行业认证

学业导师王圣昊以“为什么学-如何学-学什么”为线索，系统地介绍了网络工程专业概况、人才培养的三个方向、课程体系等方面。他强调，课程体系中学科交叉融合课程拓展学生理论实践基础，专业课程内容同步对接HCIP等行业认证标准，毕业生可从事网络架构师、安全运维工程师等岗位，起薪普遍高于行业平均水平。

学业导师团队：“技术+认证+就业”一体化指导

专业和学业导师将带领学生从零开始，筑牢基础、深耕专业技术，逐步指导学生进行网络应用开发、网络安全等前沿技术实践；通过夜校学习和辅导，助力职业资质获取；依托产业学院开展方向性培养，并推荐实习岗位。

学科竞赛：以赛促学，以实践锤炼硬实力

专业将组织学生积极参加校、省级以上各类赛事，包括华为ICT大赛、全国大学生网络信息安全竞赛等；学业导师将定期组织指导、模拟训练等活动，提升学生应用实践能力。

王圣昊为新生做专业介绍

物联网工程专业：聚焦场景应用，打造“技术+实践”培养生态

专业特色：从传感器到智能系统的全链条覆盖

专业教研室主任卢甜甜以“万物互联”技术体系为主线，详解了传感器技术、嵌入式开发、物联网通信等核心课程。她结合智慧农业大棚、智能安防系统等案例，展示了物联网技术在工业、民生领域的落地应用，强调“硬件开发+软件集成+场景优化”的复合型能力培养。

学业导师团队：校企双导师联动

2025级学业导师岳鹏远将全面负责学生的学业指导工作，岳鹏远老师也鼓励大家尽快适应大学生活，主动与老师、同学沟通交流，在兼顾专业学习的同时，积极参与实践活动，全面提升自身能力。同时鼓励学生积极参与“嵌入式开发特色晚自习”，由24级学长赵健淞、杜金洺带领实操训练；

学科竞赛：突出应用创新，对接行业需求

卢老师重点推荐了全国大学生物联网设计竞赛、华为ICT大赛等赛事，强调参赛作品需体现“技术创新性+商业可行性”。卢老师还结合实际案例与新生互动，引导大家思考“物联网技术如何改变生活场景”，让新生们深刻感受到专业的实用性与发展潜力，进一步激发了专业学习兴趣，也增强了应对未来学习挑战的信心。

卢甜甜为新生做专业介绍

数据科学与大数据技术专业：夯实交叉学科基础，聚焦数据思维培养

专业特色：交叉学科融合，对接数字经济需求

专业带头人梁春达围绕数据科学与大数据技术专业的交叉学科属性展开介绍，系统解读了数学基础、编程能力、数据思维“三大核心素养”的培养路径。他强调，该专业课程体系涵盖Python编程、机器学习、大数据平台技术等核心内容，紧密对接国家大数据战略，毕业生可在金融、电商、智能制造等领域从事数据分析师、算法工程师等岗位。

学业导师团队：三维赋能成长规划

本次见面会宣布了各个班级学业导师，构建“学术指导-竞赛实践-职业规划”三维赋能体系。导师团队将定期组织学业指导会，指导学生参与各级各类竞赛，并结合行业动态提供个性化升学就业建议。

学科竞赛：以赛促学，强化实战能力

梁老师重点推介了“中国大学生计算机设计大赛”、“挑战杯”学术科技作品竞赛等赛事资源，强调竞赛经历与实习就业直接挂钩。他分享了往届学生通过竞赛获得阿里、腾讯等企业实习机会的案例，鼓励新生组建跨学科团队参与实战项目。

梁春达为新生做专业介绍

人工智能专业：锚定算法创新，构建“导师-学分-竞赛”联动机制

专业特色：双支柱支撑，课程体系螺旋上升

教研室主任于洋以“机器人+大模型”双方向支柱为核心，详解了人工智能专业的核心课程。强调“基础理论学习-进阶算法实现-实践场景应用”的闭环培养模式。

学业导师团队：全程陪伴式指导

尹航、王烁、殷春华三位导师组成“创新导师团”，要负责学术指导，开展算法专题研讨和编程实践培训；也要推动竞赛赋能：实时推送赛事信息，指导作品打磨。

学科竞赛：学分导向，实战优先

于洋主任明确指出，中国国际大学生创新大赛等赛事是人工智能专业学生实践和成长的有效渠道，鼓励新生从大一起参与导师课题组，通过“以赛代练”积累工程经验。

于洋为新生做专业介绍

数字媒体技术专业：融合艺术与技术，打造创意数字内容生产者

专业特色：技术为骨，创意为魂的交叉培养

教学副院长邹津婷以“数字内容创作全流程”为主线，介绍了数字图像处理、三维建模、交互设计等课程。她通过实例，阐释了技术工具（如Unity）与艺术表达的结合方法，强调“技术实现能力+审美设计能力”的双重塑造。

学业导师团队：“创意孵化+项目落地”双轨指导

学业导师将带领学生开展“数字创意工作坊”：一是技术赋能，教授专业工具的高级应用技巧；二是作品孵化，指导动画短片、VR游戏等原创项目，对接行业展会；三是职业规划，针对影视制作、游戏开发、交互设计等方向提供作品集优化建议。

学科竞赛：聚焦数字内容创新，拓展行业视野

重点赛事包括全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛等，优秀作品可推荐至学校创新创业学院等平台展示。邹院长鼓励新生组建“技术+美术”跨专业团队，孵化具有市场潜力的数字IP。

邹津婷为新生做专业介绍

见面会成效：新生目标明确，师生互动热烈

各专业见面会上，新生就“竞赛备赛时间规划”“学习资源获取”等问题与导师深入交流。五个专业虽各有侧重，但共同指向高素质应用型人才培养目标。学院将持续优化“课程-竞赛-导师-就业”联动机制，为学生成长提供全周期支持。各专业教研室将根据新生反馈，进一步细化各项工作，确保人才培养与行业需求精准对接。

撰稿人：于洋

初审：邹津婷 

终审：刘富