为持续推进教学改革，强化校级金课建设，在教师发展中心的支持和鼓励下，旅游文化学院于12月8日举办了“参与式教学方法实施交流活动”。，教师发展中心处长满歆琦，人工智能学院教师夏洪波及旅游文化学院全体教师参与活动。本次活动是第二批校级重点金课磨课活动的延伸，聚焦于将参与式教学法融入课程设计与课堂实践，促进OBE教育理念落地，助力教师创新教学模式，提升教学质量。

图1：教师发展中心满歆琦处长发言

一、活动背景与目的：深化金课磨课成果

作为第二批校级重点金课磨课活动的延续，本次交流活动旨在解决教师在课程建设中遇到的实操痛点，特别是如何将参与式教学方法有效应用于人文社科类课程中。活动紧扣“金课”建设目标，强调从理论探索转向常态课堂应用，确保教学创新成果可持续推广。这与校级磨课活动中强调的“课程内容重构与教学方法融合”相呼应，帮助教师将前期打磨的课程框架转化为生动课堂实践。

图2：旅游文化学院副院长张伟展示

二、核心内容与实操训练：聚焦创新点凝练与方法落地

活动在孙国霞院长的指导下，由教学副院长张伟就“参与式教学方法”的实施进行系统分享。活动围绕“参与式教学方法的优势——参与式教学方法的实施——参与式教学方法的应用”三大模块展开，通过流程拆解，对标具体工作岗位和能力要求，以培养学生的高阶思维。接着，人工智能学院夏洪波老师从技术辅助教学的角度提出建议，最后，教师发展中心满歆琦处长对活动给予肯定，并希望学院教师尽快将所学内容内化并实践，推动参与式教学从“试点探索”转向“课程常态”。

图3：人工智能学院夏洪波老师发言

三、未来展望：构建教学创新生态

本次活动标志着旅游文化学院教学改革的持续推进。学院将以金课磨课活动为基石，通过系列专题研讨交流、经验分享和专家辅导，在教务处和教师发展中心搭建的平台上，持续推进教师常态化交流。

本次活动不仅巩固了金课磨课成果，还为OBE教育理念落地及课程建设注入了新动能。旅游文化学院将持续关注教师专业成长需求，将参与式教学方法与文旅行业需求紧密结合，助力学院教师在教学创新大赛中取得突破，提升学院整体教育质量，为2025我校品牌深耕年贡献力量。