为保障即将启动的集中实践教学高效、高质量开展，全面提升学生的专业素养与实践能力，11月10日下午，工程造价教研室组织召开实践教学研讨会议。会议由教研室主任杨晓辉主持，教研室全体教师参加。

本次研讨聚焦实践教学的意义、实施要求与培养成效三个方面。杨晓辉指出，实践教学通过体验式演练与模拟训练，有助于培养学生创造力，提升其在实训中发现问题、分析问题、解决问题的综合能力，全面增强未来就业的综合素质。他强调，学生应严格依据实训课程任务书完成学习任务，同时教师也需持续提升教学水平，深入挖掘专业核心竞争力，这离不开团队的协同努力。

她进一步指出，通过模拟真实工作环境，采用实际工程项目作为教学案例，实现理论与实践深度融合，突出学生的主体参与，可在较短时间内全面提升其专业技能、实践经验、工作方法与团队协作能力。教学过程应注重引导学生深化课堂知识理解，独立思考并学以致用，切实达成实践教学的预期目标。

此次教研活动中，杨晓辉就实训课程的设计理念与训练流程提出具体指导意见，进一步深化了教师对实践教学的认知，对构建科学合理的课程体系具有重要意义。

撰稿人：杨晓辉

初  审：杨晓辉

复  审：董峻岩

终  审：高  峰