为响应新时代风景园林人才培养更高要求，深化教育教学改革，促进学科交叉融合，风景园林教研室于9月29日组织“跨学科融合与创新设计”专题教研活动。教研室主任邢世通主持，全体教师参会。

邢世通在开场中肯定了教研室过去一年在教学、科研与实践领域的成果。他指出，在生态文明建设与城乡高质量发展背景下，风景园林专业需突破单一知识结构局限，主动融合生态学、地理信息系统、数字技术、社会学及艺术等前沿领域，将跨学科知识有机融入教学与设计实践，以培养创新型、复合型人才。

围绕“跨学科理念如何落地人才培养方案与课程大纲”核心议题，教师们展开研讨并达成共识：在保留风景园林核心知识体系基础上，通过增设前沿选修课、改革课程内容、推进跨学院联合毕业设计、举办跨学科工作坊等形式，构建开放、动态、融合的课程体系。

此次活动为教师搭建了交流平台，凝聚了跨学科教学共识。风景园林专业教师将以此为起点，深化跨学科研究，推进教学创新，助力专业建设迈向新高度。

撰稿人：邢世通

初  审：武术杰

复  审：董峻岩

终  审：高  峰