为响应新时代高等教育高质量发展要求，深化教育教学改革，促进教师队伍成长，工学院于9月22日成功举办了新入职教师微课展示暨教学经验分享活动。本次分享会特邀教师发展中心主任、教务处副处长满歆琦,教学质量监督办公室教学督导贾秋锐、王宏,工学院院长高峰、副院长董峻岩以及工学院全体教师参加，会议由院长助理郑浩东主持。

新入职教师微课展示

骨干教师微课展示

活动分为新入职教师微课展示、骨干教师微课示范及专家点评三个环节。三位新入职教师分别就《轻型钢结构》《植物的根系》及《基础插筋长度计算》教学内容进行现场展示，创新融合数字动画、教具模拟与情景互动，呈现了生动有趣的微课教学。两位骨干教师则通过《中国古建筑设计》与《建筑结构》示范课，运用沉浸式教具演示与互动式教学，展现了优秀板书设计对教学质量提升的关键作用，为全场教师树立了学习标杆。

满歆琦对本次微课展示作出评价与指导

满歆琦从教学理念、教学设计、教学环节及板书设计等方面进行了全面指导。她强调“以学生为中心”的教学理念，指出教学目标应聚焦学生能力发展，教学设计需基于学生认知规律与兴趣，强化学生主动参与，重视学习过程与成效反馈，推动课堂成为学生思维与能力提升的沃土。

贾秋锐对本次微课展示作出评价与指导

贾秋锐则特别指出板书设计的重要性，认为优秀的板书应紧扣授课核心逻辑，通过关键词、流程图等形式，实现抽象概念具象化，服务于学生对知识体系的深度理解与牢固掌握。

王宏对本次微课展示作出评价与指导

王宏强调了OBE教学理念在工科课程设计中的应用，指出教学目标应紧密围绕学生未来职业发展所需能力，同时倡导项目驱动教学法，助力学生在实践中锤炼解决复杂工程问题的能力。

高峰对本次活动作总结讲话

高峰在总结讲话中提出了三点期望：一是保持“空杯心态”，主动学习，将培训与交流中的经验转化为自身能力；二是坚持“实践为王”，勇于尝试，将活动中学到的方法技巧运用于实际教学，形成个人教学风格；三是守住“教育初心”，用心育人，注重品德修养，做学生成长路上的引路人。

此次活动不仅展现了工学院教师的创意突破与传统经验的深度沉淀，更促进了“以学生为中心”理念在每一堂课中的落地生根。学院将以此为契机，持续做好立德树人的根本任务，创新教学方法，为培养更多高素质人才、推动学院高质量发展注入不竭动力。

撰稿人：郑浩东

初  审：郑浩东

复  审：董峻岩

终  审：高  峰