9月15日，工学院召开第二次全体教师大会，院长高峰、党总支书记仇岩、副院长董峻岩、各专业带头人及全体教职工参会。会议围绕教育教学管理、专业建设规划、意识形态工作等议题展开，明确下一阶段重点任务。

    凝聚思想共识 强化意识形态与校友工作

    仇岩传达学校领导会议精神，要求全体教职工深入学习2025年工作要点，围绕“文旅出海”战略目标推动教育教学与学校整体目标同频共振，同时强调假期中层干部培训及学院会议对政策落地的重要性。在意识形态工作方面，他指出需加强师生意识形态教育，教师及行政人员要以“正能量姿态”引导学生，党团活动需严格按组织部、宣传部要求开展，以‌“零差错、全覆盖”‌为原则，确保活动策划、执行、总结全流程符合政策规范与政治要求。

    学院将举全院之力推进校友会相关工作。此外，他强调各类会议需及时准确记录以备上级检查，要求各部门与学校思想建设保持一致，落实“全员责任”确保工作执行到位。

强化教学管理 推动专业建设与产业需求对接

    高峰在发言中强调会议记录的重要性，指出各类会议需明确议程、做好记录并跟进落实措施，确保“事事有回音、件件有落实”，杜绝形式主义。在教育教学管理方面，他要求从严抓好课堂纪律管控，杜绝学生迟到、玩手机等散漫现象，二级督导制度常态化执行，督导成绩将纳入教师年度考核以推动教学质量动态提升。专业综合实习需强化指导教师责任，定期开展线上线下指导并及时上传实习材料，同时结合实习反馈优化实践教学内容；毕业论文抽检需严格按专家意见整改，不合格论文限期修正，指导教师同步承担责任。针对新生与毕业生工作，他提出新生专业导论课需增强专业性与吸引力，以提升学生认同感，同时开展毕业生去向调查，加强考研动员与复试指导，细化就业服务。

    在专业建设规划上，高峰要求各专业梳理优势特色，深化校企合作以融入国家战略、服务地方经济。新专业申报需根据专家评审意见完善材料，聚焦产业需求与区域发展导向，强化课程体系与师资配置的协同支撑。结合教育部学科专业优化布局要求，学院将统筹推进传统专业升级改造与新兴交叉专业培育，重点对接国家新型工业化、信息化、绿色化发展需求，在低空经济、智能技术等领域为地方经济发展贡献力量。

    此次会议系统梳理了学院下一阶段重点任务，通过强化教学管理、深化专业建设、凝聚思想共识，为推动教育教学与人才培养质量提升奠定基础。

撰稿人：宋萍萍

初  审：王佳媛

复  审：董峻岩

终  审：高  峰