为全面总结2023年学院工作成果和教学经验，凝聚共识，统筹谋划2024年学院发展目标和任务，确保新学期开学各项工作平稳有序进行，艺术学院于2024年3月2日在教学楼439教室召开2023-2024学年第二学期初全体教职工大会。学院院长孙虎鸣、党总支书记于刚、副院长王健、崔发朋以及艺术学院全体教职工参会，会议由王健主持。

会上，副院长王健针对2023年度教学工作进行总结，肯定了学院全体教职员工过去一年在教育教学和管理工作上取得的显著成效，并指出教学工作中存在的问题和不足。同时，向全体教职工提出2024年度教学管理、课程建设、学科专业建设、教材建设及实训基地、实训室建设等教学工作要点，确保新学期良好的教学秩序。他强调，本学年学院将进一步深化教学与科研建设的核心任务，以更严谨的态度推进各项工作。在教学方面，学院将加强常规教学管理，完善教学质量评价工作。此外，学院还将积极推进新专业的申报工作，并修订人才培养方案，以适应社会发展和行业需求的变化。在科研方面，学院将积极申报校级和省级课题，深化校企合作，力求获批更多产学协同育人项目。此外，学院还将加强师资队伍与实训室的建设，为教学和科研提供坚实保障。针对本学期初教学工作的特点，学院对各专业提出要将教学工作落实落细的要求，希望教师在未来的教学工作中不断提升自己，加强教学水平和能力。

接下来，党总支书记于刚对党建工作与学工工作做出布置和要求。他指出，党建工作和教学工作需相辅相成，形成有机融合。教师应积极激发学生的学习兴趣，引导他们从假期状态过渡到主动学习状态。同时，务必加强课堂管理，以保障教学活动的有序进行。对考研和就业工作，应齐抓共管做好相关工作。此外，要关注学生安全，营造和谐环境。这些要求旨在为学生营造一个良好的学习和生活环境，推动学生工作全面发展。

最后，院长孙虎鸣在会议总结时，对新学期教学工作做出重点强调和要求。他进一步指出，学科融合与教师自我提升的重要性。他指出，在当前知识交叉融合的时代背景下，学科融合已成为学院发展的必由之路。因此，每位教师都应肩负起促进学科交流与合作的重任，并具备跨学科的视野和思维方式。同时，教师还需持续保持学习的热情和进取的心态，不断提升自己的综合素质和专业水平，以推动学院的教学质量和科研水平不断提升。

此次会议的召开，为学院的发展规划、学科融合、教师自我提升以及学生工作等方面指明了工作方向与目标。 期望学院聚力同行、笃行实干、奋进新程，以更加饱满的工作热情和更加务实的工作作风，共同推动学院的各项工作迈向新台阶。