Ø旅游文化学院旅游管理专业举办实习、就业及考研经验

交流会

    为增强学生对旅游行业认知水平，增加对实习、就业和考研升学的了解，做好未来职业规划，6月8日，旅游管理专业组织2019、2020级学生与2017级优秀毕业生进行了一场实习、就业及考研经验交流分享会。本次会议由旅游管理专业景区教研室主任田婧主持，2017级康钦茹、杨春宇、刘庆章三位同学向学弟学妹们分享了他们在实习、就业和考研方面的宝贵经验。

    交流会上，康钦茹同学先向同学们介绍了她所实习的乌镇集团的企业文化、乌镇景区经营的主要业务以及相关工作岗位的工作内容，然后分享了自身专业岗位实习时的经验。最后，鼓励学弟学妹们先就业再择业，只有先尝试，才能在不断尝试的过程中找到适合自己的那份工作。

    杨春宇同学在杭州宋城景区进行毕业实习，在分享的过程中，她首先介绍了宋城集团概况及宋城景区与其它景区的区别，宋城最大的特点就是有各种形式的演艺类节目，给热爱艺术、表演的旅游学子提供了展示自我的空间。随后，她以案例形式，向同学们分享了自己的工作经验。

    成功考取山东科技大学的刘庆章同学向大家介绍了自己考研的心路历程，并介绍了三点心得体会：一是要明确自己目标；二是要有一颗恒心；三是要对自己狠一点。他鼓励学弟学妹从现在就开始认真准备考研，不抛弃不放弃、坚持到底，一定会取得成功！

    会议的最后，田婧对旅游管理专业的认识性实习、体验性实习和专业岗位实习等实习实践教学环节进行了整体介绍，并对不久前结束的2019级专业体验性实习进行了总结，对20级学生即将开展的认识性实习进行了简单说明。

Ø旅游文化学院会展经济与管理专业举办学生专业岗位

实习及择业就业经验分享会

    为加强学生对行业认知水平，提升学生择业就业能力， 6月3日下午，会展经济与管理专业组织2019级、2020级专业在校生与2021届准毕业生开展了一次有关专业岗位实习与择业就业的经验分享会。此次会议由会展经济与管理专业带头人麻松主持，2017级优秀实习生房紫轩、张可鑫为学弟学妹们带来了宝贵的实习工作经验。

    房紫轩先为学弟学妹们提供了其所就职单位的相关信息。她鼓励同学们一要巩固专业知识，夯实专业基础；二是到实习岗位上一定要戒骄戒躁，谦虚谨慎，善于从他人的指导中汲取经验。最重要的，是要珍惜当下的校园时光，作为会展人，要有横向发展的开放性思维，努力提升自己，积极汲取不局限于本专业的知识，为迎接实习工作中的各种挑战做好充分准备。

    为了减少学弟学妹们对会展专业未来工作的困惑，激发其对会展专业实习的热情，张可鑫就个人心路历程，发表了自己的见解，并且提出了四点恳切建议。

    在交流会的最后，麻松对不久前结束的2019级会展专业体验性实习进行了总结，并对20级会展专业学生即将开展的认识性实习进行了简单说明。

Ø旅游文化学院酒店管理教研室学习《吉林省教育厅关于

加强高校基层教学组织建设的通知》文件精神

    5月31日下午，酒店管理专业教研室全体教师在专业带头人杨春梅的组织下，召开了研讨会。会上认真学习了《吉林省教育厅关于加强高校基层教学组织建设的通知》有关文件内容，针对所学所想展开了探讨，并制定了下一步的教学组织建设计划。

    会议上，首先由杨春梅带领参会教师仔细阅读文件，并指出了文件中的重要指导思想——“基层教学组织是高校中执行教学管理、教学建设、教研活动和教学改革任务的基本单位，在落实教育教学任务、推进教学研究与改革、促进教师业务成长与发展等方面具有重要作用，其建设和管理水平直接关系到学校的教育教学水平和人才培养质量”；并提出作为酒店管理专业教研室的教师，大家有义务也有责任适应新时代高等教育发展的新形势、新要求、全面提升个人素质和教学质量 ，推进基层教学运行、教学研究和教学创新改革的发展。接下来，参会教师对于所学所感展开了交流。李桃老师作为新时代的高校教师，责任重大；不仅仅要教书育人，提升业务能力，也需要加强自身的道德品质修养和政治素养。谭亚楠老师对自己的工作进行了反思，找到了自己作为一名新教师需要改进的地方。最后，结合文件相关思想，酒店管理教研室制定了加强基层教学组织建设的工作计划。其内容包括加强教师团队建设，帮扶青年教师快速适应岗位，全面提升团队素质；积极进行教学改革创新与改革，更进一步地开展教学研讨活动；制定教学完善的教学计划，落实教学任务并对任务完成情况及时反馈；针对酒店管理专业的学科发展情况，对教材编写、课程体系建设等方面投入更多的精力，建设一流的教学资源；积极组织教师开展教学反思，完善教学评价系统；增强教师团队凝聚力等。

Ø基础部计算机教研室集体备课暨期中教学检查

    5月31日下午，计算机教研室主任崔天明组织召开了全体专职教师会议，主要有两项内容：

    一是组织《C语言程序设计》课程任课教师集体备课。两位任课教师分别介绍了近期课程思政元素融入情况，并共同确定了本学期课程考核内容。

    二是传达我校近期下发的长旅教字〔2021〕10号文件“关于《长春大学旅游学院期中教学检查制度》”及我校《关于开展2020-2021学年第二学期期中教学质量检查工作的通知》。会上崔天明要求所有教师遵守上课纪律，不随意调串课，认真备课，严格管理课堂，认真履行二级督导责任，积极参与课程思政、教学研究、教学改革等方面工作，并检查了专职教师课程教学大纲、教学日历、课程表的执行情况及作业批改情况。

    最后，崔天明希望大家共同努力做好课程思政建设，提高计算机基础课程教学质量，做到门门课程有思政，打造校级“金课”，做学生喜爱的“四有”好老师。

Ø大学英语“课程思政”系列教学活动之四——A级课程组课程思政经验与案例分享

    6月10日下午，大学英语A级课程组召开了课程思政经验与案例分享研讨会，王落茹主任主持，孙光宇、杨威两位老师分享了典型教学案例。

    孙光宇以《新标准大学英语（智慧版）》第三册第七单元课文Streets Full of heroes为例，以“英雄”为题，按照任务型教学法将各项任务以“课前、课中、课后”进行设定，各项小任务互相衔接，彼此促成的任务链，注重语言输出。在教学过程中语言与育人的有机结合主要体现在“坚定的理想信念与不懈的奋斗精神”、“英雄精神和中国精神”、“习近平主席的五四青年寄语”三个方面。例如，通过课前导入引出课程思政点——“坚定的理想信念与不懈的奋斗精神”，引导学生懂得时代造就英雄，伟大来自平凡，只要具有坚定的理想信念与不懈的奋斗精神，平凡人也是真英雄。此外，通过讲述主人公的真实经历，结合思政点——当代大学生要具有“英雄精神”、“中国精神”，教师通过列举平凡人英雄的故事，如抗疫一线的白衣天使、卫戍边疆的年轻战士、抢险救援的逆行者等英雄人物和事迹，引导学生崇尚英雄、学习英雄。

    杨威以《新标准大学英语（智慧版）》第二册第三单元课文Blowing the Whistle on Soccer为例，以“揭足球的短儿”为题，引导学生理解文化差异和文化壁垒的意义。列举疫情中关于中外对于戴口罩的不同态度，引导学生理解中国人以大局为重，牺牲小我的精神。此外，在授课中向学生展示中国女足的中英双语新闻，即中国明星球员王霜的采访视频。使得学生热泪盈眶。王霜说：即使上半场落后，大家也从没想过放弃，依然相信能扳回来，即使冲，也能把韩国队冲垮。中国女足主教练说：从来没有所谓的弯路，你走的每一步都算数。女足精神也许就彰显在逆境中的绝地反击，落后时的决不放弃中。鼓励学生学习“向前冲”的精神，用实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

Ø马克思主义学院思想政治教育教研室召开“党史学习”

第六次集体备课会

6月17日下午，马克思主义学院思想政治教育教研室召开了本学期第六次集体备课会。备课会由教研室主任陈冬颖主持，思想政治教育教研室全体教师出席，杨招继老师主讲。

首先，陈冬颖对期中教学检查的情况进行了反馈，并对期末教学相关工作进行了布置，提醒教研室的教师们做好本学期教学的收尾工作。

接着，杨招继系统地说明了《中国近代史纲要》课程的下编综述、第八章“社会主义基本制度在中国的确立”如何以专题的方式来讲授，并且详细的说明了每部分内容该如何讲授。最后，教研室的教师们各抒己见，互相交流教学方法。