4月27日，智能建造教研室组织召开教学质量提升专题研讨会，旨在通过深化教学改革与强化过程管理，全面提升人才培养质量。会议由专业带头人李惠主持，教研室全体教师参加。

会上，李惠围绕学校教学质量提升工作要求，明确了本学期教学提升的重点任务、实施路径与推进节点，确立了“规范基础、强化课堂、突出实践、协同提质”的工作原则，并对教学优化、资源建设及能力提升等任务进行了细化分工，确保各项工作有序推进、落地见效。

随后，教研室重点梳理了课程大纲、授课计划、教案课件及实训指导书等核心教学文件，统一标准、规范流程，严格落实教学常规与自查自纠，夯实课程运行基础。同时，为提升课堂实效，教研室决定开展教学研讨与示范课交流，围绕教学方法创新、课程思政融入及信息化应用互学互鉴，推动教师优化教学设计，更新案例，丰富形式。

为确保责任落实，会议按照“专人负责、协同推进”原则，建立了明确的任务清单。李惠统筹整体部署与质量审核；陈泽生负责教学规范落实与进度跟踪；李巍负责实践教学提升与实训安全保障；李晨负责课堂教学研讨组织与经验总结，确保各项工作有人抓、有反馈。

本次会议进一步凝聚了教研合力。智能建造教研室将持续把教学质量提升作为核心工作，不断强化过程管理与改革，以高水平教学支撑专业高质量发展。

撰稿人：李  晨

初  审：李  惠

复  审：董峻岩

终  审：高  峰