长春大学旅游学院艺术学院

| 学院新闻

设计向新——艺术学院开展《环境设计手绘表现技法》+AI 专题训练营


为顺应人工智能赋能设计行业发展趋势,破解传统手绘教学痛点,推进课程教学改革创新,近日,艺术学院在创客中心智慧教室举办设计向新《环境设计手绘表现技法》+AI 训练营专题活动。本次训练营由学院副院长、环境设计专业带头人李春郁教授主讲,环境设计专业各各年级学生及该课程全体教师参加培训。

当下AI技术深度渗透环境设计领域,传统手绘教学存在重技法、轻创思的倾向,单一临摹模式难以适配行业高效出图、方案快速迭代的现实需求;部分教学又片面依赖AI工具,导致学生手绘功底薄弱、原创思维匮乏,成为专业人才培养的突出难题。李春郁教授立足行业现状与课程痛点,确立“手绘筑基、AI赋能、融合创新”的核心教学理念,明确AI是设计增效工具,无法取代手绘在空间逻辑构建、原创构思表达上的底层价值。

讲座围绕手绘与AI的三类融合实操模式展开深度讲解:一是“手绘透视草图定型、AI填充材质渲染”的基础教学模式;二是“手绘多方案推敲、AI多风格衍生迭代”的创新模式;三是“AI初稿生成、手绘修正透视误差”的落地优化模式。李教授结合长白民宿、汽车博物馆展览空间等真实项目案例,拆解提示词编写、线稿智能优化、空间细节迭代等实操要点,重构“手绘构思—AI迭代—手绘精修—落地定稿”的闭环创作流程。

在教学改革分享环节,主讲人提出课程双线重构思路:保留透视、构图、光影等手绘核心实训以夯实基础,增设AI提示词设计、效果图精细化处理等新课程内容。同时革新课程评价标准,跳出单一画面打分的局限,新增原创创意、逻辑完整度、人机融合合理性、方案落地性四项考核维度,推动人才从“绘图技工”向创新型设计师转型。

本次训练营打破手绘与智能技术的壁垒,推动环境设计教学模式转型升级。后续学院将持续完善案例资源库,深化手绘与AI常态化融合教学,培育兼具扎实手绘功底与智能设计能力的复合型设计人才。





初审:鞠海凤

复审:魏鸾慧

终审:崔发朋