踏园寻韵悟匠心 实践赋能育新苗——24级学子走进净月潭开展园林景观设计调研

近日，春暖花开、柳绿莺啼之际，为深化环境设计专业理论教学，将课堂知识与实景实践深度融合，切实提升学生的场地认知与设计思维，24级环境设计专业学生在专业教师的带领下，前往净月潭国家5A级旅游景区荷花垂柳园，开展课程项目调研活动，在春日自然实景中探寻园林设计的匠心与智慧。

调研过程中，学生以小组为单位开展实地勘察与数据采集。在专业教师的指导下，重点观察园区植物配置、水景营造与景观小品设计，详细记录荷花与垂柳的搭配逻辑、“踏歌栈道”与“观景台”的空间布局，深入分析园区如何运用传统园林艺术手法实现地形地貌与景观效果的有机融合，并认真记录数据、拍摄实景素材，围绕专业问题展开热烈讨论，推动理论知识与实景案例的精准衔接。

此次调研打破了课堂与自然的壁垒，让同学们走出书本，近距离感受春日园林的实用价值与美学魅力，既深化了对传统园林造园手法的理解，也提升了实地调研、数据分析与团队协作能力。学生们纷纷表示，将把本次调研成果运用到后续课程设计中，切实做到知行合一、学以致用。

初审：鞠海凤

复审：魏鸾慧

终审：崔发朋