以赛促学 薪火相传|艺术学院开展挑战杯、三创赛线上经验分享培训
发布人:艺术学院  发布时间:2026-04-12   浏览次数:10



为进一步提升学院学生创新创业能力,明晰“挑战杯”“三创赛”参赛备赛思路,助力同学们打造优质参赛项目,艺术学院开展“以赛促学 薪火相传——挑战杯、三创赛线上经验分享培训活动。本次培训由倪婧蕾同学担任主持人,特邀吴永航学长进行线上经验分享,共计63名同学参与本次培训面向学弟学妹开展针对性交流与答疑指导全程干货满满,同学们收获颇丰。

培训开始,吴永航介绍了“挑战杯”“三创赛”的赛事背景、参赛意义与核心赛制,结合学院专业特色,解读了艺术相关赛道的选题方向、作品要求与评分标准,并分享三创赛的各项经验

一、“挑战杯”(小挑)参赛经验分享

本次培训中,学长首先针对今年“挑战杯”(小挑)赛事进行详细解读,明确本届赛事定位为侧重学术竞赛与设计创新,偏向科技类、实用性强的项目。

学长强调,“挑战杯”参赛项目核心要满足创新性、时效性、商业价值三大要求,项目需立足实际、解决真实问题,具备充足市场潜力,坚决杜绝空洞无落地性的创意。同时结合艺术学院专业特点,给出针对性选题建议,鼓励同学们优先选择科技类、数字化产品类,以及能解决大众实际生活问题的相关选题。

二、“三创赛”参赛经验分享

针对“三创赛”,学长指出该赛事领域包容性广,涵盖科技、电商、农业、非遗等多个方向,且对项目整体完整性要求极高。

优质的三创赛项目需具备完善的系统性,要从项目背景、市场调研、解决方案、商业模式,到社会价值等全环节进行周密策划,形成完整逻辑闭环。培训中,学长以自身历时三年完成的“非遗刺绣旗袍”项目为案例,细致讲解项目框架搭建方法,为同学们提供了直观可参考的备赛范本。

三、团队协作与后续备考建议

关于团队协作,学长提出实用指导建议,要求各参赛团队由负责人牵头,对项目各模块进行精细化分工,明确每位成员职责,严把各环节内容质量,最终整合形成完整、高质量的参赛材料。

同时,学长鼓励同学们在备赛过程中遇到问题,主动通过校内创新创业群、微信等渠道,向自己及校内有经验的同学请教,积极解决备赛难题。

四、后续待办事项

1. 参与培训的同学可结合本次学长分享的赛事要点与项目案例,自主开展项目构思,完成项目框架初步搭建;

2. 备赛过程中如需针对性指导,可通过校内创新创业群或添加学长微信,进行一对一问题咨询。

交流环节,吴永航结合自身经历分享宝贵经验,从项目选题、团队组建、作品创作、申报书撰写、路演展示等关键环节展开讲解,分析艺术生参赛的优势与误区,强调结合专业知识与创新思维、实践应用,还分享了时间规划、心态调整等方面的心得。

吴永航学长在校期间,深耕创新创业领域,斩获多项国家级、省级赛事奖项,包括全国高校商业精英挑战赛国赛二等奖、“挑战杯”省级三等奖、中国国际大学生创新大赛省赛金银铜奖等,同时获评长春市优秀共青团员、校十佳大学生、国家励志奖学金等荣誉。

此次线上培训是学院朋辈帮扶、以老带新学风的体现,为低年级学生揭开竞赛面纱,解决备赛难题,激发参赛积极性,为后续竞赛人才培养和项目孵化奠定基础。参与学生表示收获满满,会积极参赛。

未来,艺术学院将持续关注学生需求,常态化开展经验分享和技能培训活动,发挥优秀学生榜样作用,搭建学习交流平台,助力学生发展,推动学院学风建设和人才培养工作。




初审:代丹宁

复审:孟庆梅

终审:姚玉新