一、党建工作情况

基础部党总支，在上级党组织的领导下，从严要求，从学校实际出发，认真履行党章规定的职责，在健康、有序、规范发展青年教师党员上下功夫，切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。坚持围绕以教育抓党建，以抓好党建促教育的原则，加强党组织建设，充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，较好地完成各项工作任务。

（一）加强学习，拓宽学习渠道，全面加强党的思想建设

1. 拓宽学习渠道

对于党员来说，理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。因此，我支部克服专职教师共同坐班时间少的困难，要求全体成员重视理论学习、端正学习态度、理论学习要联系实际等，拓宽学习渠道，如创建QQ群、微信群等，多种方式开展党员理论学习、学习讨论等活动。

2. 积极组织党员开展“两学一做”学习教育

我支部把党的思想建设放在首要地位，组织全体党员和积极分子认真学习《中国共产党章程》、习近平总书记一系列重要讲话精神，开展了向黄大年同志学习活动。对教育学习活动的内容、方法、步骤和时间都进行了统一安排，全体党员都按要求认真撰写学习笔记。

3.积极开展学习黄大年同志先进事迹系列活动

（1）分别于2017年6月、9月，两次组织全体党员同志开展学习黄大年同志先进事迹活动。全体党员在学习后都全体党员都深深地被黄大年同志爱国的情怀、严谨的作风、高尚的情操、无私的奉献等一系列感人事迹和崇高精神感动。同志们认真撰写心得体会并在会上交流。都表示要从本人做起，从本职岗位做起，脚踏实地上好每一节课，认真做好每一项工作，为旅游学院早日成为全国一流民办高等院校奉献自已的才华和力量。

（2）2017年9月，基础部开展创建黄大年式教学团队建设动员大会。基础部全体教师参加，会上基础部党总支书记张琦、组织委员崔天明、宣传委员张宇、基础部党员肖桂荣、王落茹等代表基础部全体党员和教师发言。

（3）11月2日，数学与计算机教研室参加我校黄大年式教学团队的申报。

4.组织党员集中学习党的十九大报告精神

2017年11月，基础部党支部和体育部党支部分别组织党员召开学习党的十九大报告精神活动。

坚持学用结合，通过学习提高党员教师教书育人，为教育事业无私奉献、建功立业的决心。进一步强化了党性观念、责任意识，进一步提高了政治素质，为学校的科学、和谐、可持续发展奠定了坚实的思想基础。

（二）开展丰富多彩的党建活动，充分发挥党员的模范带头作用

基层党建的重点是“提高执政能力”。加强党的执政能力建设，核心是坚持“以人为本”。即要坚持群众观点、走群众路线。我支部在2014年开展党的群众路线教育实践活动过程中，自始至终坚持让群众参与，接受群众监督的原则，让基础部全体成员参与到教育实践活动中来，共同接受教育。广泛征求群众意见，并对广大教师提出的若干条意见进行归纳、梳理，基础部各级领导高度重视，以教研室为单位开展座谈，逐一解决广大教师提出的各种问题，对基础部不能解决的，逐层反馈给学院各级领导。

2014年8月，开展组织生活会和民主评议党员大会，以领导干部带头，全体党员受教育的原则开展批评与自我批评，全体党员抛开顾虑，认真剖析自身不足，并积极帮助其他党内同志发现问题。大会邀请校党委成员参加，并受到学校党委的高度评价。此次活动极大地改变了基础部的工作作风，使基础部的工作面貌焕然一新。

2015年5月，我支部又在青年党员教师中带头开展了“青年党员教师教案评比大赛”，我支部孙光宇同志获一等奖，崔天明获二等奖，刘玮和程良获三等奖。此次活动扎实了青年教师的教学基本功，全体青年教师在此活动中受益，充分发挥党员的模范带头作用。

2016年 11月10日，邀请吉林大学崔敏教授对基础部全体及英语教研室全体进行关于英语四级的讲座。11月24日，邀请吉林大学吴宪宗教授进行大学英语科研工作的讲座，邀请全院教师参加，受到广大教师的一致好评。

2016年11月，开展教学观摩活动。推选出优秀的青年党员教师刘玮、许莹做主讲教师，组织基础部全体成员进行教学观摩。通过讲课、听课、评课活动，相互借鉴，交流经验，改善不足，做到共同提高进步。

2017年9月，大学外语教研室组织学生开展“外教社杯”全国大学生英语演讲大赛预赛，公开、公平、公正地在全校范围内进行选拔，为取得好成绩打好基础。

2017年10月，在校领导的支持下，数学教研室教师免费为学生开设考研辅导班。大学外语教研室免费为学生开设四六级辅导班。

2017年11月，青年党员教师王羽代表基础部参加我校校级示范教师评选。

由于支部求真务实，科学谋划，风清气正，团结协作。党员率先垂范，遵规守纪，爱岗敬业。工作机制好，取得了一定的成绩，得到了师生们的好评。

二、发展党员工作

认真做好积极分子的培养工作，坚持发展标准，认真履行发展程序，严格把好质量关，力争成熟一个发展一个，宁缺勿滥。

1.积极分子培养情况

现基础部党总支共有积极分子4名。基础部党支部3名，分别是许维伟、刘丹、苗立波。体育部党支部1名，李长峰。

2.发展新党员情况

基础课教师党总支成立至今，经认真培养与考察，2014年11月，发展程良、陈冬颖两名同志加入中国共产党，2016年11月，发展王落茹同志加入中国共产党。计划2017年11月23日召开支部大会，讨论王落茹同志预备党员如期转正问题。

三、取得的主要成绩

2015年，基础部党支部获校级“先进基层党组织”称号。

2016年至今，支部党员取得的教科研成果如下：

1.2016年，基础部党员完成省级课题5项（张琦、崔天明、肖桂荣、张宇、杜颖）；发表省级以上论文16篇；主编教材2部（张琦、马春娜）；获国家实用型专利一项（董迎红主持，崔天明、刘玮参与）。

2.2016年《Visual FoxPro程序设计》课程获校级精品课程。

3.第一支部张宇2016年6月获第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）吉林赛区总决赛视听说课组一等奖；11月获吉林省第十四届高等教育学会优秀论文三等奖。

4. 总支书记张琦获“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛指导教师奖（三等奖）。2016年全国大学生英语竞赛一等奖指导教师。

5.第一支部王落茹获2016年全国大学生英语竞赛一等奖指导教师。2017年9月，王落茹获2017年全国“外教社杯”青年教师讲课大赛一等奖。

6. 第一支部崔天明2016年6月，获吉林省高等学校优秀共产党员称号；2016年12月，获长春大学旅游学院教学名师称号。2017年11月，获2017年吉林省高等学校青年教师课堂教学大赛三等奖。

7.2016年，基础部校级优秀教师获得者几乎均为党员，如张宇、郭文奇、刘玮、王羽、马春娜等。

8.2017年6月，在我校2015、2017年度“创先争优”评比活动中，张琦、张宇、毛岩获优秀党员称号。

9.2017年9月体育部党支部书记毛岩在长春市第九届大学生田径运动会中表现突出，被评为“优秀教练员”。

四、不足之处及建议措施

（一）存在不足

1.教师党员教学任务繁重，共同空闲时间少，开展集体学习及党建活动次数少。学习活动以自主学习、网络学习等形式为主，集中交流讨论形式为辅。

2.党务工作者均为兼职，工作经验、工作精力不足。

3.没有专门的党建活动场所。

（二）改进建议措施

1.希望学校每年分配一个发展新党员名额。吸引更多优秀青年教师积极向党组织靠拢。

2.适当减少兼职党务工作者的教学工作任务，以便有时间和精力更好地投入党建工作。

3.进一步完善各项党建工作制度，明确工作职责，增强工作主动性，使党建工作常态化。