按照中央和省委的有关部署要求，根据省高校工委《关于在全省高等学校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》（吉高校发�2010�7号），结合我校实际，经学校领导和党委研究决定，在全校基层党组织和党员中深入开展以“爱岗敬业、培养合格人才”为主题的创先争优活动。现就活动的开展制定如下实施方案。
一、充分认识活动的重大意义
党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职、发挥先进模范作用的经常性工作。深入开展创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
在全校基层党组织和党员中深入开展以“爱岗敬业、培养合格人才”为主题的创先争优活动，既是进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神的重大举措，也是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的现实需要，更是增强我校各基层党组织创造力、凝聚力、战斗力，保持和发展党员队伍先进性的必然要求，是我校党建的一项重要的经常性工作。
二、明确活动指导思想和目标
（一）指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习胡锦涛总书记在全党学习实践活动总结大会上的讲话精神，认真学习贯彻中央、省委、省高校工委关于高校开展创先争优活动的工作部署，紧密结合学校实际，以“爱岗敬业、培养合格人才”为主题，围绕中心，服务大局，统筹兼顾，以创先争优活动推动学校各项工作，在推动各项工作中深化创先争优活动，实现“两不误、两促进”，为推动学校事业科学可持续发展、促进校园和谐稳定、加快建设全国名牌独立学院的步伐发挥积极作用。
（二）活动目标：
结合我校实际，确定以“爱岗敬业、培养合格人才”为创先争优活动的主题，力争在活动过程中形成组织创先进、党员争优秀、学校促发展、群众得实惠的良好局面，全校呈现争创一流、争当优秀、昂扬向上的精神面貌。
三、准确把握活动主要内容
我校开展创先争优活动，是以创建先进基层党组织（先进党委、先进党总支、先进党支部）、争当优秀共产党员和优秀党务工作者为主要内容。通过深入开展创先争优活动，培养树立一批立足本职、爱岗敬业，能充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员。
（一）先进基层党组织的标准
学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。
一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，严格遵纪守法，能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。充分发挥校党委政治核心作用，落实学校党政联席会议制度，履行好党组织在统领师生员工思想、推进事业发展、协调各方利益、服务人民群众、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能。党支部工作制度和思想政治工作体系健全，管理措施到位，模范坚持“三会一课”、民主生活会等制度，主题实践活动组织得力，实效性强，活动记录完整、规范。
四是工作业绩好。紧紧围绕中心，服务大局，积极带领党员干部和广大师生为学校事业发展做出积极贡献，工作成绩突出。
五是师生反映好。党群干群关系密切，党组织在师生中有较高威信，党员在师生中有良好形象。
（二）优秀共产党员的标准
模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。
1．教职工党员
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务；刻苦钻研，严谨笃学，不断提高教学科研水平和工作能力。
二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生，具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，努力培养合格人才，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务师生。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难，积极参与社会志愿服务。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为世范；正义感强，敢于同不良风气、违法违纪作斗争。
2．学生党员
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务；认真学习科学文化知识，积极参加学校各项活动，向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为学习榜样。
二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识，发奋学习，刻苦钻研，善于创造，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成才表率，带动同学共同进步。
三是带头服务同学。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难，及时反映同学正当利益诉求。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来；正义感强，敢于同不良风气、违法违纪作斗争。
（三）优秀党务工作者的标准：
模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头：
一是带头学习提高。刻苦学习中国特色社会主义理论体系，政治信念坚定，自觉在政治上、思想上、组织上和行动上与党中央保持一致。大局意识强，带头执行党和国家的方针、政策，带头落实学校党委的各项决议、决定。
二是带头争创佳绩。从事党务工作一年以上，热爱党务工作，熟悉业务知识，有强烈的事业心和责任感，继承和发扬党的优良传统，团结带领党员和师生创造性地完成学校党的建设任务，工作成绩显著。
三是带头服务群众。坚持立党为公、执政为民、具有强烈的宗旨意识和服务意识，关心、尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生正当利益，对师生态度热情，服务主动周到，自觉接受师生监督，师生满意度高。
四是带头遵纪守法。牢记党的宗旨，坚持党性原则，自觉遵守党的纪律，公道正派，严于律己，清正廉洁，模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。坚持正确的世界观、人生观和价值观，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为做斗争，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在精神文明建设中发挥表率作用，受到广大党员和师生赞誉。
四、扎实推进活动进程
（一）科学规划活动进程：
按照省高校工委的统一部署，结合我校实际情况，我校创先争优活动开展时间为2010年5月至党的十八大召开前。具体分两个阶段进行。
第一阶段：2010年5月2011年7月，着重为迎接庆祝建党90周年开展活动，掀起创先争优活动热潮。对深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段作出的承诺，进行全校范围内的各责任单位“回头看”工作，切实兑现对全校师生员工作出的承诺，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题。主要活动安排如下：
2010年5月下旬至6月上旬，完成党组织架构重建工作，理顺党组织关系，为进一步开展创先争优活动提供有力的组织保障；研究制定学校创先争优活动实施方案并进行动员部署。各党总支从实际情况出发，设计并确定具体活动主题，分阶段制定和细化活动方案。
6月起举办“党总支、党支部书记培训班”，对重新确定的各党总支、党支部书记进行培训；加强基层党组织的基础建设，采取自查和学校创先争优活动领导小组检查评估相结合的方式，从组织建设、党员教育管理和发展、党风廉政建设、精神文明建设、围绕中心开展党的工作五方面抓起，使我校基层党组织逐步走上制度化、规范化、长效化轨道，并从中总结典型经验，逐步引导基层党组织更好地履行职责任务，引导基层党组织发现、培养并树立爱岗敬业、尽职尽责的教职工、学生党员先进典型，进行广泛宣传并大力推广。
7月，举办“庆祝建党89周年、廉政文化进校园”红歌赛活动，把创先争优活动进一步推向高潮。
2011年初对活动中涌现出的先进基层党组织和优秀党员、优秀党务工作者进行初评，对创先争优活动开展后的情况进行总结。
2011年“七・一”前，学校党委对开展“创先争优”活动中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行综合评比，在建党90周年纪念活动中进行表彰。同时推荐先进代表参加吉林省高校工委先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰活动。
第二阶段：2011年7月党的十八大召开前，以迎接党的十八大召开为专题开展创先争优活动，向党的十八大献礼（具体要求另行布置）。
（二）精心设计活动载体：
党总支、党支部要紧密围绕“爱岗敬业、培养合格人才”主题，结合本单位实际和党员队伍特点，注意调动和激发广大师生党员的积极性和创造性，精心选择、设计多重活动载体，进行分类指导，通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等多种形式方法，确保创先争优活动有计划、有节奏地顺利开展并取得实效。
1、党总支、党支部积极开展“创建先进基层党组织”活动。
党总支、党支部要贯彻落实省高校工委《关于在全省高等学校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》（吉高校发�2010�7号）精神和我校创先争优活动实施方案的安排部署，依据学校基层党组织基础建设考核评分标准，进行查缺补漏，完成基层党建工作制度化、规范化建设，不断提高党建工作科学化水平。
基层党组织要根据各自的特点和党员队伍的构成，以及群众最希望党组织和党员发挥先进模范作用的问题，进一步设计活动载体以及具体活动实施方案，并在适当范围内进行公开承诺。活动载体要防止空泛化，注重实效性。要尊重教职工、学生的首创精神，积极探索创新。
2、教职工党员积极开展“爱岗敬业，争做育人标兵”活动。
教职工党员要忠诚于党的教育事业，执行党的教育方针，立足本职工作，钻研业务知识，提高工作效率，增强服务意识，力创一流业绩，成为教书育人、管理育人和服务育人的标兵。教师党员要树立良好师德，因材施教，以培养社会合格人才为己任，不断提高教学及科研水平。管理岗位上的党员要依法治教，依法行政，廉政清明，科学管理，不断提高领导能力和管理水平。后勤服务岗位上的党员要热爱本职工作，切实增强服务意识，端正服务态度，提高服务水平。
3、学生党员积极开展“争做合格人才”活动。
学生党员要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，不断提高自身科学文化知识水平和综合素质，遵守公共道德，坚持科学全面发展，把学习知识与投身社会实践统一起来，在参与志愿服务、社会实践的过程中增强本领，增长才干。同时能够起到表率作用，团结和带领身边同学共同进步，成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。
五、加强创先争优活动的组织领导
开展创先争优活动是加强党的建设的一项重要任务，各级党组织要切实加强组织领导，确保活动取得实效。
（一）落实领导责任
学校成立创先争优活动领导小组（小组成员名单见附件1），负责制订学校活动总体方案并负责活动的组织实施。活动中形成党委统一领导、组织部门和宣传部门共同负责、其他职能部门密切配合、相关部门参与指导的工作机制，进一步明确落实领导责任。校党委书记是创先争优活动第一责任人，党总支书记是直接责任人，党支部书记是具体责任人，要一级抓一级，层层抓落实，从而形成良好的活动运行机制，确保活动有序推进。工会、妇联、共青团等群众组织要组织开展好本系统的创建先进集体、争当先进个人活动。
（二）加强舆论宣传
要充分调动广大党员、群众参与活动的积极性，充分发挥学校现有平台，如校园广播、校园网络、宣传告示栏的作用，如在学校网站内开设创先争优活动专栏，利用校园广播对创先争优活动进行深度报道，对各单位宣传栏进行评比表彰等师生喜闻乐见的形式，大力宣传我校创先争优活动的指导思想和进展情况，宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹和活动开展的好经验、好做法，引导广大党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，形成创先争优活动学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气和生动局面。
（三）注重分类指导
各党总支、教职工党支部和学生党支部，要按照“五个好”的要求，积极开展“创建先进基层党组织”活动；教职工党员和学生党员，要按照“五带头”的要求，积极开展“爱岗敬业、争做育人标兵”、“争做合格人才”活动。学校创先争优活动领导小组对党总支和党支部活动开展情况要适时组织领导点评和群众评议，党总支和党支部对党员的表现要时时掌握，通过党内推荐、群众评议等方式进行了解。
（四）全面综合考量
先进基层党组织和优秀党员在党员群众中的影响是极其深远的，是党员群众工作学习生活的楷模。在开展创先争优活动中，校活动领导小组要全面综合考量各个因素，真正做到严格把关、突出实效。教职工党员行政绩效考核情况、学生听课出勤情况，各基层党组织宣传告示栏评比情况、国庆活动组织情况等具体成果要纳入到我校创先争优活动评比标准体系中来，严格把关，发扬民主，增强透明度，坚持走群众路线，采取自下而上、分级推荐相结合的办法反复筛选，严格考核，集体审定，广泛听取各方意见，注重工作实绩和群众公认，从而保证评选出的先进基层党组织、优秀共产党员是真正的民心所向、众望所归，受到广大党员群众赞誉。
（五）强化监督检查
学校活动领导小组将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解各级基层党组织活动进展情况，通报活动情况，总结交流经验，发现、研究并解决问题。活动中要讲成本、重实效，防止铺张浪费，杜绝形式主义。党总支要根据责任分工，做好所属党支部开展创先争优活动的督促检查。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的要及时提出批评，限期整改。上级党组织负责人要适时对检查结果进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和今后努力的方向，确保活动得到扎实推进，取得显著实效。
附件1
长春大学旅游学院
创先争优活动领导小组成员名单
组 长：王栾周 校党委书记
副组长：静桂荣 校党委副书记兼就业工作副院长
张柏发 校党委副书记兼学生工作副院长
成 员：陈春生 校党委组织委员
梁继森 校党委纪检、学工委员
金 星 校党委宣传委员
高 阳 旅游管理分院党总支书记
吴海峰 经济管理分院党总支书记
姚玉新 外语分院党总支书记
李志民 艺术分院党总支书记
下设办公室，负责日常工作的组织协调。
主 任：静桂荣
成 员：陈春生、梁继森、金 星、杨 威
一、充分认识活动的重大意义
党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职、发挥先进模范作用的经常性工作。深入开展创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
在全校基层党组织和党员中深入开展以“爱岗敬业、培养合格人才”为主题的创先争优活动，既是进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神的重大举措，也是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的现实需要，更是增强我校各基层党组织创造力、凝聚力、战斗力，保持和发展党员队伍先进性的必然要求，是我校党建的一项重要的经常性工作。
二、明确活动指导思想和目标
（一）指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习胡锦涛总书记在全党学习实践活动总结大会上的讲话精神，认真学习贯彻中央、省委、省高校工委关于高校开展创先争优活动的工作部署，紧密结合学校实际，以“爱岗敬业、培养合格人才”为主题，围绕中心，服务大局，统筹兼顾，以创先争优活动推动学校各项工作，在推动各项工作中深化创先争优活动，实现“两不误、两促进”，为推动学校事业科学可持续发展、促进校园和谐稳定、加快建设全国名牌独立学院的步伐发挥积极作用。
（二）活动目标：
结合我校实际，确定以“爱岗敬业、培养合格人才”为创先争优活动的主题，力争在活动过程中形成组织创先进、党员争优秀、学校促发展、群众得实惠的良好局面，全校呈现争创一流、争当优秀、昂扬向上的精神面貌。
三、准确把握活动主要内容
我校开展创先争优活动，是以创建先进基层党组织（先进党委、先进党总支、先进党支部）、争当优秀共产党员和优秀党务工作者为主要内容。通过深入开展创先争优活动，培养树立一批立足本职、爱岗敬业，能充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员。
（一）先进基层党组织的标准
学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。
一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，严格遵纪守法，能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。充分发挥校党委政治核心作用，落实学校党政联席会议制度，履行好党组织在统领师生员工思想、推进事业发展、协调各方利益、服务人民群众、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能。党支部工作制度和思想政治工作体系健全，管理措施到位，模范坚持“三会一课”、民主生活会等制度，主题实践活动组织得力，实效性强，活动记录完整、规范。
四是工作业绩好。紧紧围绕中心，服务大局，积极带领党员干部和广大师生为学校事业发展做出积极贡献，工作成绩突出。
五是师生反映好。党群干群关系密切，党组织在师生中有较高威信，党员在师生中有良好形象。
（二）优秀共产党员的标准
模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。
1．教职工党员
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务；刻苦钻研，严谨笃学，不断提高教学科研水平和工作能力。
二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生，具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，努力培养合格人才，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务师生。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难，积极参与社会志愿服务。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为世范；正义感强，敢于同不良风气、违法违纪作斗争。
2．学生党员
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务；认真学习科学文化知识，积极参加学校各项活动，向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为学习榜样。
二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识，发奋学习，刻苦钻研，善于创造，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成才表率，带动同学共同进步。
三是带头服务同学。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难，及时反映同学正当利益诉求。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来；正义感强，敢于同不良风气、违法违纪作斗争。
（三）优秀党务工作者的标准：
模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头：
一是带头学习提高。刻苦学习中国特色社会主义理论体系，政治信念坚定，自觉在政治上、思想上、组织上和行动上与党中央保持一致。大局意识强，带头执行党和国家的方针、政策，带头落实学校党委的各项决议、决定。
二是带头争创佳绩。从事党务工作一年以上，热爱党务工作，熟悉业务知识，有强烈的事业心和责任感，继承和发扬党的优良传统，团结带领党员和师生创造性地完成学校党的建设任务，工作成绩显著。
三是带头服务群众。坚持立党为公、执政为民、具有强烈的宗旨意识和服务意识，关心、尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生正当利益，对师生态度热情，服务主动周到，自觉接受师生监督，师生满意度高。
四是带头遵纪守法。牢记党的宗旨，坚持党性原则，自觉遵守党的纪律，公道正派，严于律己，清正廉洁，模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。坚持正确的世界观、人生观和价值观，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为做斗争，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在精神文明建设中发挥表率作用，受到广大党员和师生赞誉。
四、扎实推进活动进程
（一）科学规划活动进程：
按照省高校工委的统一部署，结合我校实际情况，我校创先争优活动开展时间为2010年5月至党的十八大召开前。具体分两个阶段进行。
第一阶段：2010年5月2011年7月，着重为迎接庆祝建党90周年开展活动，掀起创先争优活动热潮。对深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段作出的承诺，进行全校范围内的各责任单位“回头看”工作，切实兑现对全校师生员工作出的承诺，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题。主要活动安排如下：
2010年5月下旬至6月上旬，完成党组织架构重建工作，理顺党组织关系，为进一步开展创先争优活动提供有力的组织保障；研究制定学校创先争优活动实施方案并进行动员部署。各党总支从实际情况出发，设计并确定具体活动主题，分阶段制定和细化活动方案。
6月起举办“党总支、党支部书记培训班”，对重新确定的各党总支、党支部书记进行培训；加强基层党组织的基础建设，采取自查和学校创先争优活动领导小组检查评估相结合的方式，从组织建设、党员教育管理和发展、党风廉政建设、精神文明建设、围绕中心开展党的工作五方面抓起，使我校基层党组织逐步走上制度化、规范化、长效化轨道，并从中总结典型经验，逐步引导基层党组织更好地履行职责任务，引导基层党组织发现、培养并树立爱岗敬业、尽职尽责的教职工、学生党员先进典型，进行广泛宣传并大力推广。
7月，举办“庆祝建党89周年、廉政文化进校园”红歌赛活动，把创先争优活动进一步推向高潮。
2011年初对活动中涌现出的先进基层党组织和优秀党员、优秀党务工作者进行初评，对创先争优活动开展后的情况进行总结。
2011年“七・一”前，学校党委对开展“创先争优”活动中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行综合评比，在建党90周年纪念活动中进行表彰。同时推荐先进代表参加吉林省高校工委先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰活动。
第二阶段：2011年7月党的十八大召开前，以迎接党的十八大召开为专题开展创先争优活动，向党的十八大献礼（具体要求另行布置）。
（二）精心设计活动载体：
党总支、党支部要紧密围绕“爱岗敬业、培养合格人才”主题，结合本单位实际和党员队伍特点，注意调动和激发广大师生党员的积极性和创造性，精心选择、设计多重活动载体，进行分类指导，通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等多种形式方法，确保创先争优活动有计划、有节奏地顺利开展并取得实效。
1、党总支、党支部积极开展“创建先进基层党组织”活动。
党总支、党支部要贯彻落实省高校工委《关于在全省高等学校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》（吉高校发�2010�7号）精神和我校创先争优活动实施方案的安排部署，依据学校基层党组织基础建设考核评分标准，进行查缺补漏，完成基层党建工作制度化、规范化建设，不断提高党建工作科学化水平。
基层党组织要根据各自的特点和党员队伍的构成，以及群众最希望党组织和党员发挥先进模范作用的问题，进一步设计活动载体以及具体活动实施方案，并在适当范围内进行公开承诺。活动载体要防止空泛化，注重实效性。要尊重教职工、学生的首创精神，积极探索创新。
2、教职工党员积极开展“爱岗敬业，争做育人标兵”活动。
教职工党员要忠诚于党的教育事业，执行党的教育方针，立足本职工作，钻研业务知识，提高工作效率，增强服务意识，力创一流业绩，成为教书育人、管理育人和服务育人的标兵。教师党员要树立良好师德，因材施教，以培养社会合格人才为己任，不断提高教学及科研水平。管理岗位上的党员要依法治教，依法行政，廉政清明，科学管理，不断提高领导能力和管理水平。后勤服务岗位上的党员要热爱本职工作，切实增强服务意识，端正服务态度，提高服务水平。
3、学生党员积极开展“争做合格人才”活动。
学生党员要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，不断提高自身科学文化知识水平和综合素质，遵守公共道德，坚持科学全面发展，把学习知识与投身社会实践统一起来，在参与志愿服务、社会实践的过程中增强本领，增长才干。同时能够起到表率作用，团结和带领身边同学共同进步，成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。
五、加强创先争优活动的组织领导
开展创先争优活动是加强党的建设的一项重要任务，各级党组织要切实加强组织领导，确保活动取得实效。
（一）落实领导责任
学校成立创先争优活动领导小组（小组成员名单见附件1），负责制订学校活动总体方案并负责活动的组织实施。活动中形成党委统一领导、组织部门和宣传部门共同负责、其他职能部门密切配合、相关部门参与指导的工作机制，进一步明确落实领导责任。校党委书记是创先争优活动第一责任人，党总支书记是直接责任人，党支部书记是具体责任人，要一级抓一级，层层抓落实，从而形成良好的活动运行机制，确保活动有序推进。工会、妇联、共青团等群众组织要组织开展好本系统的创建先进集体、争当先进个人活动。
（二）加强舆论宣传
要充分调动广大党员、群众参与活动的积极性，充分发挥学校现有平台，如校园广播、校园网络、宣传告示栏的作用，如在学校网站内开设创先争优活动专栏，利用校园广播对创先争优活动进行深度报道，对各单位宣传栏进行评比表彰等师生喜闻乐见的形式，大力宣传我校创先争优活动的指导思想和进展情况，宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹和活动开展的好经验、好做法，引导广大党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，形成创先争优活动学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气和生动局面。
（三）注重分类指导
各党总支、教职工党支部和学生党支部，要按照“五个好”的要求，积极开展“创建先进基层党组织”活动；教职工党员和学生党员，要按照“五带头”的要求，积极开展“爱岗敬业、争做育人标兵”、“争做合格人才”活动。学校创先争优活动领导小组对党总支和党支部活动开展情况要适时组织领导点评和群众评议，党总支和党支部对党员的表现要时时掌握，通过党内推荐、群众评议等方式进行了解。
（四）全面综合考量
先进基层党组织和优秀党员在党员群众中的影响是极其深远的，是党员群众工作学习生活的楷模。在开展创先争优活动中，校活动领导小组要全面综合考量各个因素，真正做到严格把关、突出实效。教职工党员行政绩效考核情况、学生听课出勤情况，各基层党组织宣传告示栏评比情况、国庆活动组织情况等具体成果要纳入到我校创先争优活动评比标准体系中来，严格把关，发扬民主，增强透明度，坚持走群众路线，采取自下而上、分级推荐相结合的办法反复筛选，严格考核，集体审定，广泛听取各方意见，注重工作实绩和群众公认，从而保证评选出的先进基层党组织、优秀共产党员是真正的民心所向、众望所归，受到广大党员群众赞誉。
（五）强化监督检查
学校活动领导小组将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解各级基层党组织活动进展情况，通报活动情况，总结交流经验，发现、研究并解决问题。活动中要讲成本、重实效，防止铺张浪费，杜绝形式主义。党总支要根据责任分工，做好所属党支部开展创先争优活动的督促检查。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的要及时提出批评，限期整改。上级党组织负责人要适时对检查结果进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和今后努力的方向，确保活动得到扎实推进，取得显著实效。
附件1
长春大学旅游学院
创先争优活动领导小组成员名单
组 长：王栾周 校党委书记
副组长：静桂荣 校党委副书记兼就业工作副院长
张柏发 校党委副书记兼学生工作副院长
成 员：陈春生 校党委组织委员
梁继森 校党委纪检、学工委员
金 星 校党委宣传委员
高 阳 旅游管理分院党总支书记
吴海峰 经济管理分院党总支书记
姚玉新 外语分院党总支书记
李志民 艺术分院党总支书记
下设办公室，负责日常工作的组织协调。
主 任：静桂荣
成 员：陈春生、梁继森、金 星、杨 威