4月24日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织召开本学期第三次集体备课会，围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程第八章“发展全过程人民民主”展开专题研讨。会议由教研室主任魏娇主持，杨芳硕主讲，全体思政课教师参与，重点探讨了教学内容设计、教学方法创新及教学任务规划。

会上，杨芳硕系统阐述了第八章的教学框架。她以“为什么—是什么—怎么做”作为主线，引入中西民主制度对比的短片，直观展现全过程人民民主的“最广泛、最真实、最管用”。通过选取人民代表大会制度发展历程等历史案例，结合当前基层治理中的“枫桥经验”“小院议事厅”等实践案例，阐明全过程人民民主的历史根基与时代创新。同时，针对学生普遍存在的“民主有效性”认知困惑，设计课堂互动环节，引导学生从经济发展、社会稳定、民生改善等多维度辩证分析。

参会教师围绕教学实施展开深入交流，对教学重难点与核心考点进行梳理。魏娇对集体备课会进行总结并布置新任务，指定教师汇总备课资料，形成第八章教案及配套课件、习题集。

本次备课会通过理论剖析、案例研讨与任务规划，为“全过程人民民主”章节教学提供了扎实支撑。接下来教研室将紧扣“立德树人”根本任务，以更鲜活的教学设计和更深入的实践引导，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

初审：王禹

复审：张恒硕

终审：魏娇