为优化实验室资源配置、提升实践教学质量，7月4日，教务处组织召开实验室建设工作布置会。会议由校长李庆华主持，教务处、科研处、教学质量监督办公室、教发中心、数智化教学实训中心、继续教育学院等部门负责人，及各教学单位负责人、教学副院长、科研副院长参加会议。

会议现场

会上，李庆华指出，针对当前学校资源有限、部分实验室利用率不高的现状，须从建设模式与管理机制两方面入手，推行“一体化建设”与“动态管理”方案。一是推行项目制综合实训，打破单门课程独立建实验室的传统模式，建议从大一开始设计贯穿三年的项目制综合实训课程，整合多门课程资源，实现学生从认知到上岗能力的全链条培养；二是实现教学科研一体化，实验室建设需兼顾教学与科研需求，避免低水平重复建设；三是打破学院壁垒，鼓励跨学院、跨专业共享实验室资源，从而最大限度地提高空间与设备使用效率。

副校长赵莹对实验室建设工作提出三点要求：一是统筹谋划，对标“十五五”规划，做好中长期布局；二是坚持分类细致规划，实验室建设可积极与相关合作企业开展协同共建；三是要具备前瞻性，充分研判学科专业发展趋势，确保建设方案具有一定的先进性和可持续性。

本次会议为实验室建设指明了方向，明确了要求，实验室建设是学校提升实践教学水平和科研创新能力的重要基础。未来学校将以会议精神为行动纲领，努力推动各项规划从蓝图变为现实，真正把实验室建设成为支撑学校高质量发展的坚实底座。

初审：王乃丘

复审：曹哲

终审：曹哲