“无人机应用技术”微专业招生简章

时间:2025-11-12 供稿单位:工学院 撰稿人: 摄影: 审核人: 浏览:37

一、微专业相关说明

1.招生对象

全校在读全日制本科生。

2.如何收费

本次微专业理论课程不收取任何费用,实训项目需要为大家提供优质的企业资源、完善的实训设备和充足的实训耗材,收取每人1500元费用,这部分费用将全部用于无人机实践操作教学环节。

3.教学安排

由开设学院具体负责课程的统筹安排与结业考核,同时为修读学生配备学业导师,全程指导学习与职业规划。

4.教材使用

由任课教师选用,学生自愿购买。

5.修读时间

微专业修读周期为2个学期,课程不占用主修课程时间,一般安排周六、周日。

6.开班人数

20人可开班,采取单独编班形式组织教学。

7.课程数量

开设4门专业核心课程。

8.学习成果与认证

微专业课程修读成绩不影响主修专业毕业及学位资格审核,因微专业是学校为满足学生个性化、多样化发展需求,自主在教育部本科专业目录以外设置的,由学生根据个人发展意愿自主选择修读,达到“微专业”结业要求的,由学校制作并发放长春大学旅游学院“无人机应用技术”微专业结业证明。

9.终止学习

学生已修读且成绩合格的微专业课程,经学生申请,微专业所在学院审核通过后,报送教务处可置换素质教育选修课学分。

10.如何报名

通过宣讲会,在会上发相应的微信或QQ二维码报名学习。

二、微专业简介

随着“低空经济”“新质生产力” 成为国家战略,2025年政府工作报告明确推动低空经济发展,当前无人机行业呈现爆发式增长态势,2030年有望达2万亿元,带动无人机人才需求激增。无人机广泛应用于航拍测绘、农业植保、电力巡检等多领域,中国信通院数据显示,无人机操控员、装调检修师累计缺口450万。

为培养应用型人才,学校联合优质无人机企业开展校企合作,邀请企业资深讲师进校园,开设无人机装配调试、操控技术、航拍建模三大核心实操课程,以“企业讲师 + 真实设备 + 场景化训练” 模式,助学生掌握前沿技能,提升就业竞争力。

微专业可助力学生考取CAAC无人机执照。学生在成功取得执照后,可获得就业岗位推荐;可在无人机制造企业、军事部队等单位,从事驾驶员、装调检修师等岗位,从初级岗位晋升至飞行教员、项目经理等。该专业人才紧缺、薪资高且随经验提升。

三、专业定位

无人机应用技术微专业聚焦低空经济发展需求,定位于培养兼具理论基础与实操能力的复合型应用人才。以无人机飞行操控、载荷应用、数据处理为核心,覆盖航拍测绘、农林植保、电力巡检、应急救援等场景,侧重实战技能训练与行业规范掌握,助力学习者快速适配低空经济相关岗位,填补细分领域技术人才缺口。

四、培养目标

无人机应用技术旨在培养适应低空经济发展的应用型人才,掌握无人机原理、装配调试流程、操控规范及航拍建模技术,熟悉行业安全标准与法规;具备独立完成无人机装配调试、精准操控、航拍数据采集与建模的能力,能解决实操中的常见问题;树立行业安全意识与责任担当,可快速适配相关岗位,为无人机细分领域输送兼具实操能力与职业素养的技术从业者。

五、课程设置及简介

1、无人机概论2学分,32学时):聚焦法规与行业认知,解析低空经济政策红利,重点讲授《民用无人机驾驶员管理规定》等核心法规,结合 典型安全事故案例分析风险,帮助学生建立合规意识,为实操筑牢基础。

2、无人机装配与调试2学分,32学时):以硬件运维为核心,70% 课时为实操,涵盖动力、飞控系统组装,教学生设备校准、常见故障排查,通过 “拆解 - 组装 - 调试” 实操训练,让学员熟练掌握硬件核心技能。

3、无人机操控技术4学分,64学时):主打飞行实战,从模拟飞行入门,进阶至真机操控,训练悬停、航线规划及复杂环境飞行,模拟真实场景,提升实操应对能力。

4、无人机航拍技术与建模2学分,32学时):聚焦场景应用,讲解航拍构图、参数设置,训练基础运镜与简单剪辑,结合地理测绘任务实操,培养学员航拍数据处理基础能力,适配基础航拍岗位。

六、报名及咨询方式

报名二维码

招生微信群

联系人:何宇老师19975857631

李晨老师17790005466





初审:高   峰
复审:董   雪
终审:张   帆