许伟 讲师
发布人:基础部管理员  发布时间:2017-06-25   浏览次数:435



许伟  讲师  基础部大学外语专职教师

,讲师。毕业于延边大学,硕士学历,专业方向为英语教育。20138月至今,在长春大学旅游学院基础部担任英语教师,主讲课程:《大学英语》、《大学英语视听说》。

任职以来,发表论文10余篇;参与课题6项(省级5项,校级1项);编写教材11部;获国家实用新型专利1项。其中发表在金田杂志上的《浅析大学英语四级新题型对大学英语课堂教学的影响》一文荣获第六届全国教育科研新成果奖一等奖,发表在读与写杂志上的《反思性教学在大学英语教学中的重要性》一文荣获该期一等奖。在教师业务参赛方面,荣获第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛吉林省第十四届大学英语青年教师讲课大赛独立学院综合课二等奖;荣获2021年高等学校(本科)外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动二等奖。在指导学生获奖方面,荣获2014年全国大学生英语竞赛一等奖指导教师和2014年“第五届”‘外研社杯’全国高职高专英语写作大赛奖三等奖指导教师。

教科研项目:

1. 2014.5—2015.3  大学生英语语用能力现状调查及对策研究  吉林省社会科学基金项目排名第五

2. 2015.7—2017.7  独立学院大学英语课堂沉默现象探究  吉林省教育科学“十二五”规划课题  排名第五

3. 2017.1—2018.12  大学英语网络自主学习平台研究  长春大学旅游学院创新发展专项基金项目  排名第五

4. 2018.6—2020.6  大数据背景下大学英语移动课堂教学模式研究  吉林省教育科学“十三五”规划课题  排名第三

5. 2020.11—2022.11  基于“一平三端”的大学英语教学应用研究  产学合作协同育人项目  排名第六

6. 2021.2—2023.2  基于网络条件下的应用型本科大学英语不断线课程体系构建研究  大学外语教学科研项目

教科研论文:

1. 2014.4  浅析大学英语四级新题型对大学英语课堂教学的影响  《金田》  独撰

2. 2015.4  教师期待效应对大学英语教学的启示  《校园英语》  独撰

3. 2015.5  反思性教学在大学英语教学中的重要性  《读与写》  独撰

4. 2015.9  翻译能力的培养对大学生英语学习的影响  《考试周刊》  独撰

5. 2015.9  让沉默的课堂活跃起来—对大学英语课堂沉默现象的探讨  《好家长》  独撰

6. 2016.11  非英语专业大学生英语学习心理的分析及策略  《当代教育实践与教学研究》 独撰

7. 2017.10  语篇理论视角下大学英语写作能力培养策略分析  《英语广场》  独撰

8. 2018.8  大学英语词汇教学与语用能力的培养  《校园英语》  独撰

9. 2019.8  大数据背景下大学英语移动教学互动模式探讨  《才智》  独撰

10. 2021.2 大学英语混合式教学模式的生态思考  《现代外语》  独撰

著作教材:

1. 2013.6  大学英语过级考试必备  哈尔滨工业大学出版社  编者

2. 2013.7  新突破大学英语阅读教程1   现代教育出版社  编者

3. 2014.1  大学体验英语综合训练与自测  高等教育出版社  编者

4. 2014.9  高等学校英语应用能力考试指南  哈尔滨工业大学出版社  编者

5. 2015.6  大学英语视听说新体验(1)  西安交通大学出版社  第一副主编

6. 2017.8  新创大学实用英语1  上海交通大学出版社  第三副主编

7. 2018.6  商务英语翻译  吉林大学出版社  第一副主编

8. 2018.8  城市轨道交通专业英语  北京邮电大学出版社  第一副主编

9. 2019.6  英汉比较翻译教程  中国国际广播出版社  第一副主编

10. 2019.8  实用英语应用文写作  中国原子能出版社  第一副主编

11. 2020.10  大学英语生态课堂教学模式构建研究  哈尔滨工业大学出版社  第一副主编

取得专利:

2019.12“一种英语词汇展示板”获国家实用新型专利 独立发明

所获奖励:

1. 2014.5 荣获“第五届”‘外研社杯’全国高职高专英语写作大赛三等奖指导教师

  1. 2014.5 荣获全国大学生英语竞赛一等奖指导教师

  2. 2018.8 荣获第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛吉林省第十四届大学英语青年教师讲课大赛独立学院综合课二等奖

  3. 2021.10 荣获2021年高等学校(本科)外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动二等奖