王落茹 基础部党支部副书记
女，副教授，中共党员，英语语言文学硕士学位，现任基础部党总支副书记、大学英语A级课程带头人职务，主讲大学英语、大学英语视听说、考研英语等课程。
在省级以上刊物公开发表论文10余篇（核心2篇）；主持省级课题4项、校级1项，作为重要参与人参研国家级课题3项，参与省、校级10余项；发明专利1项；译著1部、参编教材6部；参加省、校级教学技能大赛获奖9项；多次指导学生参赛并获奖。曾获“教学示范教师”、“优秀教师”、“优秀教科研”荣誉，连续四年获校级“先进工作者”称号。
学术论文
1. | “课程思政”理念下大学英语教学改革探讨 | 《大学》 | 2022.02 |
2. | 思政元素融入大学英语教学的路径研究 | 《现代英语》 | 2022.01 |
3. | 大数据时代大学英语词汇的移动式自主学习模式 | 《西部素质教育》 | 2020.06 |
4. | “课程思政”背景下大学英语教师职业发展路径探究 | 《吉林广播电视大学》 | 2020.04 |
5. | 放逐与回归——析《月亮与六便士》 | 《出版广角》 | 2018.10 |
6. | 大数据时代大学英语混合式教学模式研究 | 《校园英语》 | 2018.10 |
7. | 民办高校英语教师发展现状调查研究 | 《亚太教育》 | 2016.04 |
8. | 独立学院非英语专业英语口语能力的培养策略研究 | 《吉林教育》 | 2016.09 |
9. | 库切代表作〈耻〉所诠释的种族矛盾关系 | 《短篇小说》 | 2013.06 |
10. | 建构主义理论在多媒体辅助大学英语教学中的应用 | 《学园》 | 2013.11 |
11. | 基于建构主义的专科英语互动式教学探讨 | 《中国商界》 | 2011.10 |
12. | 二语习得理论下大学英语教学环境的优化 | 《新课程》 | 2011.12 |
13. | 建构主义理论指导下的大学英语多媒体教学 | 《现代交际》 | 2011.12 |
著作教材
1. | 《大学英语翻译与写作教程》 | 外语教学与研究出版社 | 第二副主编 | 2020.09 |
2. | 《基督山伯爵》 | 群言出版社 | 独译 | 2017.01 |
3. | 《新视角大学英语阅读与翻译》 | 复旦大学出版社 | “十二五”国家规划教材/第一副主编 | 2016.08 |
4. | 《新视角大学英语听力教程4》 | 复旦大学出版社 | “十二五”国家规划教材/第二主编 | 2015.08 |
5. | 《高等学校英语应用能力考试全真模拟试卷与精解（A级）》 | 东北师范大学出版社 | 第一副主编 | 2015.08 |
6. | 《大学体验英语综合训练与自测》 | 高等教育出版社 | 编者 | 2014.01 |
7. | 《大学英语听力阶梯教程3》 | 上海交通大学出版社 | “十一五”国家规划教材/第一副主编 | 2012.04 |
主持、参与课题
1. | 分级教学背景下大学英语教学管理问题及优化路径研究 | 长旅创新创业发展基金项目 | 2021-2023 | 主持人 |
2. | 信息技术环境下大学英语多元互动翻译教学模式实证研究 | 吉林省翻译协会翻译教育研究项目立项 | 2021--2022 | 第4参与人 |
3. | 网络环境下高校大学英语混合式教学模式研究 | 大学外语教学科研项目 | 2021--2023 | 主持人 |
4. | “课程思政”理念融入大学英语教学改革的路径研究 | 吉林省高教科研课题 | 2020-2022 | 主持人 |
5. | 思政元素融入大学外语教育教学的路径研究 | 第十批中国外语教育基金项目 | 2020-2022 | 第1参与人 |
6. | 混合式第二课堂学习对大学英语教学的影响研究 | 2度吉林省高教科研课题 | 2021-2023 | 第3参与人 |
7. | 大数据背景下大学英语移动课堂教学模式研究 | 吉林省教育科学规划课题 | 2018-2020 | 主持人 |
8. | 基于信息技术的外语教学创新模式研究 | 吉林省教育科学规划课题 | 2017-2019 | 第2参与人 |
9. | MOOC环境下大学英语混合式教学模式的构建与实践 | 长旅创新创业发展基金项目 | 2017-2019 | 主持人 |
10. | 独立学院大学英语课堂沉默现象探究 | 吉林省教育科学 规划项目 | 2015-2017 | 第2参与人 |
11. | 大学生英语口语能力提高的实证研究 | 吉林省教育厅“十二五”社会科学规划项目 | 2014-2016 | 主持人 |
12. | 独立学院大学英语第二课堂在校园文化中的建设与研究 | 吉林省教育厅 | 2014-2016 | 第4参与人 |
13. | 大学生英语口语表达能力影响因素分析 | 国家社科基金“十二五”国家规划课题（子课题） | 2013-2014 | 第3参与人 |
14. | 独立院校大学英语第二课堂的研究与实践 | 吉林省社会科学基金项目 | 2013-2015 | 第2参与人 |
15. | 独立学院大学英语教学模式改革与实践 | 吉林省大学外语教学研究会 | 2012-2013 | 第4参与人 |
16. | 专科英语课堂互动模式的有效性研究 | 教育部全国高职高专英语类教学改革课题 | 2011-2013 | 第3参与人 |
课程建设
1. | 2021 | 《大学英语》被确立为校级“金课”重点建设项目 | 第2 |
2. | 2020 | 《大学英语Ⅰ》课程被确认为吉林省首批本科高校课程思政建设项目 |
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3. | 2020 | “大学英语A级班教学团队”获评为“2020年校级本科优秀教学立项建设团队” | 主持人 |
4. | 2019 | “大学英语视听说及第二课堂教学团队”被确定为“2019年度校级本科优秀教学立项建设团队” | 第4 |
5. | 2018 | 大学英语课程组荣获“2018年校级优秀教学立项建设团队” | 第2 |
6. | 2012 | 大学英语被评为省级精品课 | 第5 |
曾获奖励（个人荣誉）
1. | 2021.12 | 获长春大学旅游学院2021年度“先进工作者”称号 |
2. | 2021.10 | 获2021年“高等学校外语课程思政优秀案例征集与交流活动”吉林省优秀教学案例二等奖 |
3. | 2021.10 | 获长春大学旅游学院“课程思政”优秀设计大赛二等奖 |
4. | 2021.07 | 获长春大学旅游学院“课程思政”教学比赛二等奖 |
5. | 2021.06 | 获2021年外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖 |
6. | 2020.12 | 获“2020年度校级教学示范教师”称号 |
7. | 2020.12 | 获长春大学旅游学院2020年度“先进工作者”称号 |
8. | 2020.01 | 获长春大学旅游学院2019年度“先进工作者”称号 |
9. | 2019.11 | 获吉林省高校“教学之星”外语金课团队大赛三等奖 |
10. | 2019.06 | 获2019年外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖 |
11. | 2019.01 | 获长春大学旅游学院2018年度“先进工作者”称号 |
12. | 2018.01 | 获长春大学旅游学院2017年度教学、科研工作成绩突出奖 |
13. | 2017.08 | 获2017年外研社“教学之星”大赛复赛一等奖 |
14. | 2014.12 | 获长春大学旅游学院2014年度“优秀教师”称号 |
15. | 2013.06 | 获2013年吉林省外语学会年会一等奖优秀论文奖 |
16. | 2012.12 | 获长春大学旅游学院优秀教科研奖 |
17. | 2011.06 | 获吉林省“外研社杯”第七届大学外语青年教师讲课大赛（本科综合组）二等奖 |
曾获奖励（指导学生）
1. | 2021.11 | 获2021年“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛（高职高专组）吉林省决赛二等奖指导教师奖 |
2. | 2021.11 | 获2021年“外研社·国才杯”全国英语写作大赛（高职组）吉林省决赛三等奖指导教师奖 |
3. | 2018.11 | 获2018“外研社杯”全国英语写作大赛吉林省复赛二等奖指导教师奖 |
4. | 2016.11 | 获第七届“外研社杯”高职高专英语写作大赛吉林省赛区选拔赛三等奖指导教师奖 |
5. | 2016.05 | 获2016年全国大学生英语竞赛一等奖指导教师奖 |
6. | 2015.10 | 获2015“外研社杯”全国英语阅读大赛吉林省赛区一等奖指导教师奖 |
7. | 2014.10 | 获2014“外研社杯”全国英语写作大赛（吉林赛区）二等奖指导教师奖 |
8. | 2014.05 | 获2014年全国大学生英语竞赛优秀指导教师奖（一等） |
9. | 2014.03 | 获首届全国英语口语测评大赛暨英语口语等级考试一等奖指导教师 |
10. | 2012.05 | 获2012年全国大学生英语竞赛优秀指导教师奖（一等） |
11. | 2012.03 | 获第三届全国高职高专写作大赛吉林省赛区选拔赛二等奖优秀指导教师奖 |
12. | 2011.05 | 获2011年全国大学生英语竞赛优秀指导教师奖（一等） |
